湖南教师资格证考试之面试中小学结构化试题二

　　湖南教师资格证考试之面试中小学结构化试题二

　　1.作为一名教师，如何对待自己的优缺点?

　　参考答案：

　　每个人都有自己的优点，也有不足之处。作为一名人民教师，我想从三个方面来说明我的优点：

　　一是我热爱这份职业，因为爱，我对我的工作充满了热情，对我的学生充满了信任，每天的工作都是充实踏实的。

　　二是我有终身学习的理念，工作的时间越久我越发现自己有很多的不足之处，需要跟优秀的教师学习，也需要读更多的书籍来充实自己，让自己每天都有新的进步与收获。

　　三是我经常反思自己的教学，在完成了一个阶段的教学工作之后，我会总结自己工作的成绩，存在的问题，解决的方式方法，反省自己的教育观念，以便于更好地开展后期的工作，以期待达到最好的教学效果。

　　在缺点方面，我觉得我最大的缺点是我的工作经验还不够丰富，在有些课堂上可能达不到自己预想的教学效果，需要更多的教学实践来探索最佳的教学模式与教学方法。在以后的工作中，我会坚持自己的教育信念，继续发扬自己的优点，克服自己的不足，做一名合格的人民教师。

　　2.一个学生活泼好动，甚至上课走动，你该怎么办?

　　【参考答案】

　　学生活泼是正常的，但如果他不能控制好自己的行为，甚至上课走动，对这个问题我会引起足够的重视。

　　我会和该学生进行充分的沟通，了解他上课走动的原因。如果是我的课枯燥无味，他缺乏学习兴趣，我会及时调整授课方式，采取丰富的教学手段，设计多样的教学活动，把我的课堂变得更加生动有趣。如果是该学生想在老师面前表现自己，吸引老师的注意力，我会告知他遵守纪律的重要性，今后在上课时会多提问他一些问题，也会让他担任一个班级干部，给他展示自己的机会。如果该学生只是无意义地走动，并且也不能控制自己的行为，我会将这一情况告知他的父母，请求他们的配合，通过家校合作的方式共同教育好学生。

　　我相信通过我的有效管理，该学生能改掉上课随意走动的习惯，变得更好。

　　3.学生在课堂上扰乱课堂纪律，身为老师你要怎么处理?

　　【参考答案】

　　在日常教学的过程中，难免会出现题干中所描述的场景，面对学生的这种做法，我会在不影响课堂秩序的情况下，冷静地处理，解决这个问题。

　　首先，我会根据课堂内容向同学提问问题以转移学生注意力，保证课堂教学的正常进行，在课后我会及时和该名同学沟通，了解该生为什么不专心听课并要做出这种不好的行为，是因为不喜欢我的课，还是因为自己生活中遇到了什么困难，导致心情不好才会这样。如果有紧急的问题，我会尽量帮他解决，并希望他不要再影响课堂的秩序。

　　如果是学生不喜欢我的课，我会进行深刻的反思自己的教学方式方法，并诚心地征求该生的意见，结合实际的情况进行有针对性地进行改进。学生如果感到你讲课枯燥无味，就会产生厌倦和怠慢情绪，因此，提高讲课的吸引力，也是维持课堂秩序的重要因素。如果是学生在生活中遇到了一些不顺心的事情，比如家庭爸妈吵架、朋友间的小打闹等，我会尽我的力量帮助他去与家长等多方面进行沟通，家校合作，解决孩子上课违纪的情况，提高学生成绩。

　　最后，我会开主题班会，讨论维持良好课堂秩序的重要性，以及当外界的情况与自己的预设不同时，该如何调整自己的情况，如果提高课堂学习效率等。

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