湖南教师资格证面试如何进行优秀、有效的互动?

　　【导读】湖南教师资格证面试如何进行优秀、有效的互动?这是很多小伙伴都比较关心的一个问题，针对这个问题，湖南教师资格网整理了以下内容，希望对有需要的小伙伴有所帮助：

　　一、兴趣点提问

　　兴趣点就是能够激发学生学习兴趣，促进学生思考理解的知识点。抓住兴趣点提问，可以激发学生的求知欲望，发挥非智力因素对教学的促进作用。

　　二、抓住疑难点提问

　　抓住疑难点提问是指教师在课堂教学中，抓住知识的难点和学生的疑点设计的提问。这样的提问，既可化难为易，又可以打开学生思路。

　　三、抓住发散点提问

　　抓住发散点提问是指教师在教学中要充分发掘教材因素，抓住教材中最能引起发散思维的发散点设问，进行发散思维训练，这对引导学生深入理解课文内容，培养学生的创造能力，有着重要的作用。

　　四、抓住关键点提问

　　抓住关键点提问是指教师在课堂教学中，对全篇课文的理解有着重要作用的地方，或学生不易理解的某些关键字句章节设计的提问。抓住这些内容提问，往往可以牵一发而动全身，对理解课文，体会感情有事半功倍的效果。

　　五、抓住矛盾点提问

　　抓住矛盾点提问是指教师在课堂教学中，抓住一对矛盾或抓住一个现象来提问，使讨论的中心向新课方向逼近。

　　六、抓住变化点提问

　　抓住变化点提问是指教师在课堂教学中，根据内容的变化设计的提问。

　　七、抓住细节点提问

　　文章的细节，像藏在绿叶丛中的花朵，拨开绿叶，显露花朵，则会色彩纷呈，别开生面。因而，教师抓住细节点提问，不仅可以提高学生的学习兴趣，而且能细化学生的知识结构体系。

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