湖南高中教资考试内容
- 时间:
- 2024-07-03 17:03:26
- 作者:
- 傅老师
- 阅读:
- 来源:
- 湖南省教师资格证考试
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【导语】面对两个月之后开始的2024下半年湖南省教师资格证笔试,有的小伙伴可能还不清楚湖南高中教资的考试内容,今天湖南教师资格网为大家详细介绍,内容如下:
一、职业道德与素养
1. 职业理念:
(1)了解国家实施素质教育的基本要求,能正确分析和评判教育现象。
(2)了解高中教育阶段对学生发展的意义,能客观公正地对待学生,促进学生全面发展。
(3)了解教师专业发展的要求,具有终身学习与自主发展的意识。
2. 职业规范:
(1)了解国家主要的教育法律法规,能分析评价教育教学实践中的法律问题。
(2)了解教师职业道德规范,能分析评价教育教学实践中的道德规范问题。
(3)了解教师职业道德行为要求,能做到爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
3. 基本素养:
(1)掌握一定的自然和人文社会科学知识,具有较好的文化修养。
(2)掌握一定的艺术鉴赏知识,具有一般的审美能力。
(3)具有阅读理解能力、语言与文字表达能力、交流沟通能力、信息获取和处理能力。
二、教育知识与应用
1. 教育基础:
(1)掌握教育理论的基本知识,能运用教育的基本原理和方法,分析和解决高中教育教学实践中的问题。
(2)掌握高中教育规律与学生特点的相关知识,能分析、处理教育教学中的问题。
(3)了解基础教育课程改革的动态和发展情况,能分析和指导教育教学。
(4)了解教育科学研究的基本理论和方法,能用以分析和研究教育教学实践问题。
2. 学生指导:
(1)了解学生思想品德发展的规律和个性特征,能有针对性地开展德育工作。
(2)了解高中生身体、情感发展的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。
(3)了解高中生的学习心理发展的特点和规律,能指导学生选择不同的学习方法进行积极有效的学习。
3. 班级管理:
(1)了解班级管理的一般原理和方法,能做好班级的日常管理工作。
(2)了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,能组织学生开展丰富多彩的课外活动。
(3)了解人际沟通的方法,能主动与同事、学生、家长、社区等进行交流。
三、教学知识与能力
1. 学科知识:
(1)掌握拟任教学科的基础知识、基本理论,了解学科发展的历史、现状和趋势,能在高中教学中融会贯通地运用学科知识。
(2)熟悉拟任教学科普通高中课程标准的教学内容和要求,能用以指导自己教学。
(3)掌握学科教学论的理论知识,能指导学科教学活动。
2. 教学设计:
(1)了解分析学生学习需求的基本方法,能根据学生已有的知识水平和学习经验,准确说明所选内容与学生已学知识的联系。
(2)掌握学习内容的选择与分析学生的基本方法,能根据学生的认知特征和课程标准的要求确定教学目标、教学重点和难点。
(3)掌握教案设计的要求、方法和技巧,能恰当地描述教学目标,选择适当的教学方法,合理安排教学过程和教学内容,在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。
3. 教学实施:
(1)了解教学情境创设、学习动力激发与培养的方法,能有效地将学生引入学习活动。
(2)掌握指导学生学习的方法和策略,能依据学科特点和学生的认知特征,恰当地运用教学方法,帮助学生有效学习。
(3)掌握教学组织的形式和策略,能在教学活动中调动学生的主动性,组织探究性教学与研究性学习。
(4)了解课堂总结的方法,能适时地对教学内容进行归纳、总结,条理清楚、重点突出,合理布置作业。
(5)能运用现代教育技术进行教学。
4. 教学评价:
(1)了解教学评价知识与方法,具有正确的评价观,能对学生的学习活动进行评价。
(2)了解教学反思的基本方法和策略,能对自己的教学过程进行反思,提出改进的思路。
文章来源:中国教育考试网
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