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湖南小学教师资格考试内容之综合素质答题模板

时间:
2024-01-23 14:17:41
作者:
赵老师
阅读:
来源:
湖南省教师资格证考试
  【导读】2024年笔试将在3月份进行湖南教师资格笔试考试,今天湖南小学教师资格证为大家整理了湖南小学教师资格考试内容之综合素质答题模板,大家一起看看吧。希望对大家有所帮助

湖南小学教师资格证

  湖南小学教师资格考试内容之综合素质答题模板

  (一)教育观

  考点:四个关键词“全体学生”“全面发展”“创新”“实践”。

  该教师的教育行为是正确(错误)的;符合(违背)了素质教育观的要求。

  (1)素质教育观要求教育要面向全体学生,实施素质教育不是面向少数学生,而是面向每一个学生,材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求。

  (2)素质教育观要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求。

  (3)素质教育观要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……符合(违背)了素质教育观的要求。

  (二)学生观

  1.试运用所学学生观的知识对这一事件进行分析。

  该教师的教育行为是正确(错误)的,遵从(违背)了“以人为本”的学生观。

  (1)学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体,其身心发展具有巨大的潜能。材料中……遵从(违背)了学生是发展中的人的学生观。

  (2)学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言,每个学生都有自己的特长。材料中……遵从(违背)了学生是独特的人的学生观。(3)学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的主体,都有自己的思维和判断。材料中……遵从(违背)了学生是独立的人的学生观。

  2.因材施教(很少单独作为材料分析的考点,一般是可以添加到学生观之中)需要把以下几点回答出来:首先,教师要先了解学生的特点,学生自身的个性以及家庭情况;其次,针对学生个体进行引导;最后,要多引导我表扬。

  (三)教师观

  该教师的做法是正确(不正确)的,符合(违背)素质教育下教师观的要求。

  1.教师观强调,教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机、引导学生学习的方法、培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中……

  2.教师观强调,教师要从课程的忠实实践者转变为课程的建设者和开发者。教师必须要在课程改革中发挥主体作用,成为课程的开发者和建设者。材料中……

  3. 教师观强调,教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。倡导教师在教学中改进、研究和反思工作中的不足。在材料中……。

  (四)教师职业道德规范

  24字规范要求:“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。”

  1.该教师的做法是正确(错误)的,他践行(违背)了教师职业道德的要求。(1)教师践行(违背)了“爱国守法”的职业道德。爱国守法要求教师热爱祖国和人民,贯彻国家的教育方针,遵守教育法律法规,依法履行教师职责。材料中……

  2.教师践行(违背)了“爱岗敬业”的职业道德。爱岗敬业要求教师志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献认真备课上课、批改作业、辅导学生。材料中……

  3.该教师践行(违背)了“关爱学生”的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,严慈相济、保护学生安全,关爱学生健康,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。材料中……

  4.该教师践行(违背)了“教书育人”的职业道德。教书育人要求教师实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教,激发学生创新精神,不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中……

  5.该教师践行(违背)了“为人师表”的职业道德。为人师表要求教师衣着得体,语言规范,举止文明。知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,尊重同事,尊重家长,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。材料中……

  6.该教师践行(违背)了“终身学习”的职业道德。终身学习要求教师要树立终身学习理念,拓宽视野,更新知识结构,潜心钻研,勇于创新。材料中……

  以上是“湖南小学教师资格考试内容之综合素质答题模板”的所有内容,更多湖南教师资格网的信息,如湖南小学教师资格考试内容、湖南教师资格认定、湖南教师资格面试技巧、湖南普通话、湖南教师招聘等,敬请关注湖南教师资格证考试网

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