湖南省中职专业课教师资格证考什么？

　　湖南省中职专业课教师资格证笔试考试内容：

　　申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。即高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

　　湖南省中职专业课教师资格证面试考试内容：

　　(一)职业认知

　　1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理

　　解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、

　　分析和评价教育教学实践中的师德问题。

　　2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，

　　关注每一位学生的成长。(二)心理素质

　　1.积极、开朗，有自信心

　　具有积极向上的精神，主动热情工作

　　具有坚定顽强的精神，不怕困难

　　2.有较强的情绪调节与自控能力

　　能够有条不紊地工作，不急不躁

　　能够冷静地处理问题，有应变能力

　　能公正地看待问题，不偏激，不固执

　　(三)仪表仪态

　　1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求。

　　2.举止大方，符合教师礼仪要求。

　　3.肢体语言得体，符合教学内容要求。

　　(四)言语表达

　　1.语言清晰，语速适宜，表达准确

　　口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。

　　讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。

　　2.善于倾听、交流，有亲和力

　　具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能

　　够较准确地表达自己的观点。

　　在交流中尊重对方、态度和蔼。

　　(五)思维品质

　　1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合

　　分析能力。2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。

　　3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应

　　变能力。

　　4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

　　(六)教学设计

　　1.了解课程的目标和要求，准确把握教学内容

　　准确把握所教的教学内容、理解本课(本单元)在教

　　材中的地位以及与其他单元的关系。

　　2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标、教

　　学重点和难点

　　3.教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合

　　适的教学形式与方法。

　　(七)教学实施

　　1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的

　　学习兴趣，有与学生交流的意识。

　　2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

　　3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。

　　4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排

　　教与学的时间，较好地达成教学目标。

　　(八)教学评价

　　1.在教学实施过程中注重对学生进行评价

　　2.能客观评价自己的教学效果

　　(九)专业知识与能力

　　1.了解行业特点及人才需求

　　2. 掌握所教专业的知识体系与基本规律

　　3. 能应用专业知识解决实际问题

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