湖南初级中学教师资格证物理面试试题：有用功和额外功

　　【导读】湖南初级中学教师资格证物理面试试题有哪些，针对这个问题，湖南初级中学教师资格证为大家整理了以下资料，大家一起看看吧。

　　1.题目：八年级《有用功和额外功》片段教学

　　2.内容:

　　3.基本要求:

　　(1)试讲约10分钟;

　　(2)体现学生的主体性;

　　(3)配合教学内容适当板书;

　　(4)要结合生活实际。

　　参考解析：

　　一、新课导入

　　列举生活实例：用桶拎水、用塑料袋拎水和直接用手捧水，提出问题“同样多的水，三者所做的功一样多吗?” 进而导入课题。

　　二、新课讲授

　　1、演示实验

　　导入演示：利用导入的问题引入，并说明设置模拟实验。介绍器材:弹簧测力计、砝码若干、动滑轮、刻度尺

　　实验操作：(1)弹簧测力计提拉砝码一定高度;(2)通过动滑轮提拉砝码相同高度

　　引导观察： 记录数据:提示学生认真观察记录提拉的高度及弹簧测力计的示数。

　　得出结论:学生利用恒力做功公式计算，两次提拉的过程中拉力所做的功，能够发现结果不同。

　　2、引出概念

　　教师进一步提问：为什么两次做的功不一样多呢?

　　学生讨论交流得出：由于滑轮重力以及摩擦等的存在使得在提拉的过程中多做了功。

　　老师给出概念：直接提拉所做的功为有用功，克服滑轮重力、摩擦力等因素多做的功为额外功,有用功和额外功的总和是总功。

　　三、巩固练习

　　对于导入中提出的三种情形它们的有用功、额外功、总功各是哪部分?

　　四、小结

　　学生总结知识、情感，老师补充、升华。

　　五、布置作业

　　查阅资料，寻找减少额外功的措施。

　　六、板书设计(略)

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